Công cụ nghe nhạc |
|
Để nghe nhạc, computer của bạn cần có:
 |
|
Th. Têrêxa Hài Đồng Giêsu, trinh nữ, ts HT (1/10) TN
|
 |
Nên như trẻ nhỏ (Mt 18,1-5)
Suy niệm: Khi đặt điều kiện phải “nên như trẻ nhỏ”, rõ ràng Chúa Giêsu không muốn nói về phương diện thể lý, yêu cầu chúng ta “cải lão hoàn đồng.” Chúa càng không muốn nói về phương diện tâm lý, vì đặc tính tâm lý ứng xử của trẻ em là “trẻ con” mà nếu gặp thấy nơi người lớn, thì phải gọi chính xác là “ấu trĩ”! Khi nói phải “nên như trẻ nhỏ”, Chúa muốn nói về phương diện tâm linh – hay còn gọi là tu đức hoặc linh đạo. Thánh Têrêxa Hài Đồng Giêsu là hình ảnh minh họa tuyệt vời về con đường “nên như trẻ nhỏ” này.
Mời Bạn chiêm ngắm Thánh Têrêxa để hiểu hơn con đường “nên như trẻ nhỏ” mà Chúa Giêsu muốn nói. Đó là con đường đơn sơ, phó thác, khiêm hạ, xóa mình đi để cho Thánh Nhan Chúa được tỏ hiện và tỏa sáng. Và trên hết, đó là con đường yêu thương: “Giữa lòng Hội Thánh, con sẽ là tình yêu”. Thánh Têrêxa không chỉ thì thầm ở phút cuối cùng “Lạy Chúa, con yêu mến Chúa”, mà ngài đã sống đời mình với tình yêu trong từng nhịp hít thở - tình yêu quên mình, vô vị lợi, tình yêu như Chúa yêu!
Sống Lời Chúa: Thánh Têrêxa đã trở thành “ngôi sao” có sức thu hút kỳ lạ. Con số “người hâm mộ” ngài lên tới hàng triệu. Bạn hãy là một người trong số đó, bằng cách sống linh đạo “nên như trẻ nhỏ” - và như vậy, bạn cũng là người hâm mộ của chính Chúa Giêsu.
Cầu nguyện: “Lạy Chúa Giêsu, con chỉ là một đứa trẻ, bé nhỏ yếu đuối, nhưng sự yếu đuối này đem lại cho con lòng can đảm để hiến dâng chính mình như hiến lễ Tình Yêu của Chúa… Lạy Chúa Giêsu, con biết rằng tình yêu chỉ có thể được đáp trả bằng tình yêu mà thôi…” (Th. Têrêxa Hài Đồng Giêsu)
Đã đọc: 667 |
| 15 bài mới hơn |
Thánh Si-mon và Ta-đê-ô, tông đồ (28/10) TN Là Tông đồ giáo dân giữa đời (Lc 6,12-19)
Thánh Lu-ca, tác giả sách Tin Mừng (18/10) TN Như chiên giữa bày sói (Lc 10,1-9)
Các thiên thần hộ thủ (2/10) TN Đứng làm khó thiên thần (Mt 18,1-5.10)
Thánh Têrêsa Hài Đồng Giêsu (1/10) TN Trở lại trẻ thơ (Mt 18,1-5)
Các Tổng Lãnh Thiên Thần Mi-ca-en, Gáp-ri-en và Ra-pha-en (29/9) TN Như thấy Đấng vô hình (Ga 1,47-51)
Thánh Gio-an Tẩy giả bị trảm quyết (29/8) TN Một tiến trình phạm tội (Mc 6,17-29)
Thánh Mác-ta, Ma-ri-a và La-da-rô (29/7) TN Trưởng thành trong đức tin (Ga 11,19-27)
Thánh Gia-cô-bê, tông đồ (25/7) TN Được gọi để phục vụ (Mt 20,20-28)
Thánh Ma-ri-a Ma-đa-lê-na (22/7) TN Tông đồ của các Tông đồ (Ga 20,1-2.11-18)
Thánh Tôma, Tông Đồ (3/7) TN Sức mạnh của lòng bao dung (Ga 20,24-29)
Thánh Ba-na-ba, tông đồ (11/6) TN Đem Tin Mừng biếu không (Mt 10,6-13)
Thánh Mát-thi-a, tông đồ (14/5) Mùa Phục Sinh Ở lại trong tình yêu Chúa ()
Th. Phi-líp-phê và Gia-cô-bê, tông đồ (3/5) Mùa Phục Sinh Nhận diện Thiên Chúa là Cha (Ga 14,6-14)
Lập Tông toà thánh Phêrô (22/2) TN Abba! (Cha ơi!) (Mt 16,13-19)
Thánh Phao-lô tông đồ trở lại (25/1) TN Nước Thiên Chúa đến gần (Mc 16,15-18)
|
| 15 bài cũ hơn |
Thánh Mátthêu, tông đồ (21/9) TN Gặp được Đấng Cứu Độ (Mt 9,9-13)
Thánh Gioan Tẩy giả bị trảm quyết (29/8) TN Một tiến trình phạm tội (Mc 6,17-29)
Thánh Batôlômêô, tông đồ (24/8) TN Ước mơ bay cao (Ga 1,45-51)
Thánh Lôrenxô, phó tế, tử đạo (10/8) TN Dám đánh đổi (Ga 12,24-26)
Thánh Mácta (29/7) TN Trưởng thành trong đức tin (Ga 11,19-27)
Thánh Gioakim và Anna, song thân Đức Maria (26/7) TN Hạnh phúc vì được thấy, được nghe (Mt 13,16-17)
Thánh Giacôbê Tông Đồ (25/7) TN Cùng uống chén với Thầy (Mt 20,20-28)
Thánh Maria Mađalêna (22/7) TN Đừng giữ Chúa cho riêng mình (Ga 20,1-2.11-1)
Thánh Tôma, tông đồ (3/7) TN Hiệp thông trong niềm tin (Ga 20,24-29)
Th. Banaba tông đồ (11/6) TN Tin Mừng từ trái tim đến trái tim (Mt 10,7-13)
Thánh Mátthia, tông đồ (14/5) TN Hãy yêu thương nhau (Ga 15,9-17)
Thánh Philipphê và Giacôbê Tông Đồ (3/5) TN Nhìn thấy Chúa Cha (Ga 14,6-14)
Lễ Thánh Giuse Thợ (1/5) TN Đức Giêsu là con bác thợ mộc (Mt 13,54-58)
Thánh Máccô, tác giả sách Tin Mừng (25/4) TN Hãy mau loan báo Tin Mừng (Mc 16,15-20)
Lập Tông Toà Thánh Phêrô (22/2) TN Lòng tin của Phêrô (Mt 16,13-19)
|
|
|
|
Trang chủ -|- Thành viên -|-
Hướng Dẫn Sử Dụng -|- Tìm Kiếm
|
|